Digitech reúne a seis equipos en la final de ASTI Robotics Challenge 2026

El pasado 30 de mayo, Burgos volvió a convertirse en el epicentro de la robótica y el talento tecnológico con la celebración de la gran final del ASTI Robotics Challenge 2026, una de las competiciones de robótica educativa más importantes de España. En esta 10ª edición, Digitech estuvo representado por seis equipos de las sedes […]
La FP tecnológica ya lidera el empleo digital en España

La transformación digital que estamos experimentando, más bien, la revolución tecnológica en la que estamos inmersos con el auge de la Inteligencia artificial, está disparando la demanda de perfiles técnicos especializados. En este nuevo contexto, la FP tecnológica se ha consolidado como una de las principales vías de acceso al empleo digital y al talento […]
Digitech, valorada como mejor escuela de FP en informática 2026

Por segundo año consecutivo, volvemos a estar dentro del ranking de los Student Choice Awards. Digitech ha sido reconocido como la Mejor Escuela de FP en el Área de Informática en los Student Choice Awards 2026. Un reconocimiento que tiene un valor enorme ya que este ranking se construye a partir de las valoraciones reales […]
Digitech Sevilla forma parte del futuro tech

Digitech abre nueva sede en Sevilla para el curso 2026/2027, con una idea muy clara: ofrecer una formación profesional tecnológica práctica, actual y conectada con lo que las empresas realmente están buscando. Esta nueva sede incorpora una visión diferencial sobre cómo debe enseñarse la tecnología hoy. La inteligencia artificial forma parte ya de la manera […]
Retos de la formación tecnológica en 2026

En los últimos años, las empresas han dado un salto cualitativo en la manera de trabajar, de automatizar procesos y resolver problemas. Esto hace que tengan, también, la necesidad de contar con profesionales que dominen y adquieran, nuevas competencias digitales. En este escenario, la formación tecnológica en 2026 seguirá siendo clave tanto para empresas como […]
DIGITECH sigue creciendo: ahora también en Valencia con la incorporación de Progresa Formación

En DIGITECH seguimos dando pasos de gigante para liderar la revolución de la Formación Profesional tecnológica en España. Y esta vez lo hacemos sumando un nuevo centro referente a nuestra familia: Progresa Formación, la escuela pionera de FP tecnológica en Valencia. Con esta incorporación, DIGITECH se consolida como la red de centros líder en […]
Convergencia tecnológica: IA, computación cuántica y robótica en 2025

Que la tecnología avanza a un ritmo vertiginoso, no es algo nuevo. 2025 promete ser un año clave en la historia de la innovación. Uno de los conceptos que está ganando terreno es la convergencia tecnológica, la unión de la inteligencia artificial, la computación cuántica y la robótica, disciplinas que están dando lugar a ecosistemas […]
2025, un año clave para el desarrollo tecnológico

El 2025 está llamado a ser un punto de inflexión en el desarrollo tecnológico. A medida que nos adentramos en una nueva etapa de transformación digital, los avances en inteligencia artificial, programación, ciberseguridad y tecnologías emergentes como la computación cuántica están marcando el ritmo de un futuro cada vez más conectado, automatizado y personalizado. Pero, […]
Convocatoria de febrero 2025: tu formación online en ASIR o DAM

Si estás pensando en formarte en el ámbito de la tecnología y no quieres esperar hasta septiembre para dar el paso, tenemos buenas noticias para ti: en DIGITECH, abrimos nueva convocatoria de matriculación en febrero para nuestros programas de FP Online en Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR) y Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM). […]
Las 5 FP con más salidas laborales en la actualidad

En los últimos años, la Formación Profesional ha ganado un protagonismo destacado en el panorama educativo y laboral en España. Esto se debe a su capacidad de ofrecer una formación específica, alineada con las necesidades reales del mercado, y su enfoque práctico que permite a los estudiantes adquirir habilidades demandadas por las empresas. Según datos […]